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  委员提问  校外培训机构下一步如何监管  学前教育发展、人才培养、全民阅读……委员们从多方面为江苏的教育发展提出了建议。

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”曹玉梅表示,此外还将加强校外培训机构自律机制,设置“行风监督员”,加强监管。   副省长费高云  与委员一起讨论,回应热点难点问题  听完委员们的建议,以及省教育厅的回应,副省长费高云也频频点头。   “我刚刚分管教育工作一个月,还是个新手,但是我对教育工作并不陌生。 ”他表示,现场认真听了各位委员的建议,讲得都很好。 在场的教育部门工作者也要认真记录,回去好好研究。 “感谢大家对教育工作的关注,我也深感责任重大。

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  “2018年,我们对全省校外培训机构进行摸排调查专项整治,关停了一批、规范了一批。

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省政协委员、苏州市吴江区副区长汤卫明指出,集团化办学模式存在优质教育资源稀释问题。 他建议,教育集团内部校际之间组建专业发展团队、联合开发建设课程等活动,增强教师研究学生、研究教学的意识和氛围,加快形成学科高地,促进中青年教师敢于冒尖,脱颖而出。

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”曹玉梅表示,2019年,全省范围内又重点开展了义务教育学校违规办学行为专项治理。   曹玉梅表示,当前江苏校外培训机构市场总体状况是好的,但是规范比较脆弱,一放松可能就会反弹。

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针对校外培训机构的话题,有委员点名提问省教育厅。

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副省长费高云也与委员们热烈讨论,并表示建议提得很好,会好好学习。

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省教育厅副厅长现场回应,今年要将线上校外培训机构纳入整治范围,预计6月份完成规范。

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另一方面,要积极应对校外培训隐蔽化趋势,加强日常巡察,严查地下办学。   李国忠表示,校外教育是学校教育的“影子教育”,学校教育教学工作的缺失是导致校外培训热的重要原因。 “要下大力气解决好课后‘三点半’的问题,按照政府主导、学校主体、家长自愿、社会协同的思路,鼓励中小学校基于学生课业需求,提供规范适度的课后服务,使家长上下班和学生作息时间更为同步,从而减少对校外培训机构的依赖。 ”  提完建议,李国忠现场麻辣提问:“江苏下一步如何构建校外培训机构的长效监管,还有哪些新举措?”  省教育厅回应  6月江苏将完成线上校外培训机构规范  针对这一问题,江苏省教育厅副厅长曹玉梅现场给出回应,并肯定委员对校外培训的建议非常准确到位,让她很有收获。

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另一方面,要积极应对校外培训隐蔽化趋势,加强日常巡察,严查地下办学。   李国忠表示,校外教育是学校教育的“影子教育”,学校教育教学工作的缺失是导致校外培训热的重要原因。 “要下大力气解决好课后‘三点半’的问题,按照政府主导、学校主体、家长自愿、社会协同的思路,鼓励中小学校基于学生课业需求,提供规范适度的课后服务,使家长上下班和学生作息时间更为同步,从而减少对校外培训机构的依赖。 ”  提完建议,李国忠现场麻辣提问:“江苏下一步如何构建校外培训机构的长效监管,还有哪些新举措?”  省教育厅回应  6月江苏将完成线上校外培训机构规范  针对这一问题,江苏省教育厅副厅长曹玉梅现场给出回应,并肯定委员对校外培训的建议非常准确到位,让她很有收获。

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  因此,2020年,规范校外培训机构仍然是重点任务,要建立长效机制。 “今年开始了线上线下共同整治行动。 线上培训机构比较复杂,因为非常灵活。

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对于校外培训机构的规范,他也提出,要多管齐下,校内教育和校外培训规范一起抓。 (徐岑舒越)(责编:张妍、张鑫)。

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原标题:委员麻辣提问“校外培训机构下一步怎么管?”第A3版:江苏省两会  “校外培训机构如何构建长效监管?”“有哪些新政策、新举措、新打算?”1月16日下午,在江苏省政协十二届三次会议“深化教育改革发展,努力建设现代化教育强省”联组会议上,18位委员建言献策。